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El día que los creadores digitales se estudien en los colegios (spoiler: PASARÁ), habrá una asignatura/tema/whatever que nos enseñará cómo han influido la historia y el arte en las manifestaciones artísticas que nacieron por y para Internet . Para que nos entendamos, el Velaske yo soy wapa , por muy genial y muy cúspide que sea en España, no es más que una milésima parte de una corriente universal que nos está trayendo auténticas maravillas postmodernistas.

cómo han influido la historia y el arte en las manifestaciones artísticas que nacieron por y para Internet

Traps borbónicos aparte, es en la ilustración y el diseño donde más ejemplos podemos encontrar. Puede ser de una manera más simple como Pop Art y sus cuadros rotulados con letras del indie español , algunos de los juegos visuales de palabras ideados por La Mandanga o en el último descubrimiento de WatMag: Un autor que se define a sí mismo como “diseñador digital” y que, en una declaración de intenciones, se hace llamar Vincent Van Bot .

Traps borbónicos aparte, es en la ilustración y el diseño donde más ejemplos podemos encontrar.

Lo que hace muy petable a Vincent Van Bot es la revisión de algunos de los cuadros más famosos de la historia del arte . Desde Picasso a Goya pasando por James McNeill Whistler o Frida Khalo. Este creador se ha dedicado a situar a los personajes de las obras en un entorno muy del 2018 . Así podemos ver la unión perfecta y atemporal de varios estilos artísticos con el día a día de un millennial cualquiera.

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Nuestra capacidad de endeudamiento es una de las cosas más importantes a tener en cuenta antes de contraer una deuda. Si solicitamos financiación, antes de pedirla tenemos que calcular cuánto podemos pagar, es decir, cuál es nuestra capacidad de endeudamiento . En el blog de Monedo Now te damos las claves para que sepas qué es y cómo se calcula.

antes de pedirla tenemos que calcular cuál es nuestra capacidad de endeudamiento

Lo primero que tienes que saber es que tú puedes hacer tus propios cálculos, pero en última instancia será la entidad financiera la que decida si tu capacidad de endeudamiento es apta o no para la financiación que solicitas . Puede ocurrir que hagan la valoración de tu perfil y te aprueben el préstamo, puede ocurrir que te lo denieguen y también puede darse una situación intermedia en la que te aprueben el préstamo, pero por una cantidad inferior de la que habías solicitado.

será la entidad financiera la que decida si tu capacidad de endeudamiento es apta o no para la financiación que solicitas

¿Qué es capacidad de endeudamiento?

La capacidad de endeudamiento de una persona o familia es el capital máximo por el que ésta se puede endeudar sin poner en peligro su integridad financiera. Los diferentes expertos consultados por Zapatos De Tacón De Mujer Zapatos De Tacones Altos Con Zapatos De Plataforma De Corte Para Las Bombas De Vestido De Fiesta Diario Zapatos De Boda De Diamante,BlackEU38/UK55
, como Triodos Bank, La Caixa o el diario ‘Expansión’,establecen el límite total de capacidad de endeudamiento entre un 35% y 40%, dependiendo de los gastos fijos y avalistas que la entidad en cuestióntenga en cuenta. Tal y como afirman en Idealista, “ los bancos no aprobarán ningún préstamo cuya cuota mensual supere el 35% de estos ingresos “.

capital máximo por el que ésta se puede endeudar sin poner en peligro su integridad financiera. capacidad de endeudamiento entre un 35% y 40%, los bancos no aprobarán ningún préstamo cuya cuota mensual supere el 35% de estos ingresos

La capacidad de endeudamiento es el resultado de restar a nuestros ingresos totales los gastos fijos y no debe ser superior al 35% del capital neto que nos quede para el mes

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Alumnos de 2º de ESO conocen el Proyecto STIMEY en la Escuela Superior de Ingeniería de la UCA

Alumnos y alumnas del Colegio San Felipe Neri del 2º curso de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) han participado junto al alumnado de otros centros en el Infoday que organiza la Universidad de Cádiz en la Escuela Superior de Ingenería, donde ha sido presentado el Proyecto STIMEY.
La visita se ha realizado en grupos reducidos, en diferentes estaciones, donde se trata la ciencia desde la visión pasada, presente y futura.
¿Qué es el Proyecto STIMEY?

Es un proyecto de investigación que coordina la UCA en una convocatoria europea dentro del marco Horizonte 2020. Ha obtenido un presupuesto de 3.965.372 euros.

Para su diseño y desarrollo, cuenta con la implicación de universidades y empresas de cinco países de la UE (España, Alemania, Bielorrusia, Grecia y Finlandia).

El proyecto de investigación STIMEY pretende acercar la ciencia a la sociedad en su conjunto y fomentar el grupo STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), presentando estos cuatro términos a los jóvenes para elevar su interés y participación en carreras incluidas en estos ámbitos de conocimiento. Entre las principales novedades, este potente proyecto propone el diseño y puesta en marcha de una ambiciosa plataforma educativa con varios niveles, diseñados y desarrollados sobre la base de un marco pedagógico bien investigado, que tiene como objetivo hacer que la formación en estas disciplinas sea más atractiva para los jóvenes de 10 a 18 años. De este modo, las actuaciones previstas comprometen en implican a universidades, escuelas, profesores, estudiantes, padres, socios de negocio, instituciones, medios de comunicación y la sociedad en general para completar un círculo donde STEM se convierte en una parte de la vida cotidiana de los jóvenes a través de un portal educativo que los prepara para estas carreras universitarias.

Esta acción de motivación para el compromiso emocional y educativo se define como STIMEY(Science, Technology, Innovation, Mathematics, Education for the Young), que, aportando el necesario componente de investigación e innovación previas, utiliza una de sus herramientas principales: la generación de una plataforma multimétodo de gran calado y desarrollada científicamente, que incluye componentes de redes sociales y herramientas empresariales (el presente), artefactos robóticos (el futuro) y la radio (pasado, presente y futuro).

La plataforma, mediante e-portafolios individuales, está diseñada para aprovechar la curiosidad y las motivaciones de los jóvenes desde una edad temprana. Ha sido pensada para satisfacer las necesidades específicas de niñas y niños en un entorno social de colaboración conserious gamesy competencia entre pares. Igualmente, proporciona a los profesores las herramientas necesarias para ofrecer educación STEM de una manera más atractiva y facilita el seguimiento del progreso del alumnado, incluso fuera de la clase y por agentes externos. Se trata, por tanto, de una herramienta avanzada e innovadora de múltiples utilidades para la comunidad educativa.

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